RUANGBICARA.co.id, Jakarta – Pemanfaatan teknologi digital di ruang kelas semakin memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan. Salah satunya terlihat dari penggunaan Interactive Flat Panel (Papan Interaktif Digital/PID) di kelas 1 Sekolah Dasar (SD) yang dinilai mampu mempermudah peserta didik memahami tujuan pembelajaran.
Pengalaman pembelajaran berbasis teknologi ini dibagikan melalui akun Instagram @sdn_kalibata_11, yang menampilkan aktivitas siswa kelas 1 SD saat menggunakan PID dalam proses belajar mengajar.
BACA JUGA: Inilah Rahasia UNNES Jadi Peringkat Teratas Perguruan Tinggi Informatif Se-Indonesia
Dalam unggahan video tersebut, terlihat peserta didik kelas 1 SD tampak senang dan antusias saat mengikuti pembelajaran menggunakan papan interaktif digital. Selain itu, siswa dapat berinteraksi langsung dengan materi pembelajaran melalui sentuhan layar.
“Peserta didik kelas 1 SD sedang mencoba pengalaman pembelajaran baru dengan menggunakan Interactive Flat Panel (Papan Interaktif Digital). Terlihat peserta didik sangat tampak senang dan antusias karena peserta didik bisa belajar dengan lebih mudah menyentuh layar untuk memahami pembelajaran,” tulis akun @sdn_kalibata_11 dalam caption unggahannya.
Melalui metode ini, proses belajar menjadi lebih menarik dan tidak monoton, sehingga membantu meningkatkan fokus dan minat belajar siswa sejak dini.
Tujuan Pembelajaran
Lebih lanjut, pihak sekolah menjelaskan bahwa penggunaan PID bertujuan untuk membantu peserta didik mengeksplorasi materi pembelajaran dari berbagai sumber secara lebih mudah dan menyenangkan.
“Tujuan pembelajaran: Melalui media interaktif PID, kami ingin peserta didik dapat mengeksplorasi dari segala sumber yang ada untuk mempermudah mereka memahami pembelajaran,” lanjut keterangan tersebut.
Dengan demikian, siswa tidak hanya menerima materi secara satu arah, tetapi juga aktif terlibat dalam proses belajar melalui visual, audio, dan interaksi langsung.
Tak hanya berdampak bagi siswa, penggunaan papan interaktif digital juga dirasakan sangat membantu guru dalam memfasilitasi pembelajaran di kelas, khususnya di jenjang kelas awal.
“Refleksi: Dari penggunaan teknologi digital PID ini di kelas 1 SD sungguh membantu guru untuk memfasilitasi pembelajaran untuk peserta didik,” ujarnya.
